特點介紹推動移動導播作業(yè)是Datavideo持續(xù)在市場上致力提供的廣播概念，當然也因為移動導播提供各種解決方案，從MS系列的MS-1000、MS-900、MS-800及MS-500方案，與近兩年推出的HS-2000、HS-800及HS-500與550系列方案等，來協(xié)助使用者能夠完成移動導播的作業(yè)，且更輕鬆便利的使用移動導播。Datavideo從四年前推動移動導播概念，並推出一系列系統(tǒng)的解決方案，尤其在應用上更舉辦多場的EFP多機作業(yè)研討會，真正做到讓使用者能夠完全發(fā)揮 移動導播的EFP多機作業(yè)應用，讓市場所有使用的讚美與推崇，但是Datavideo並未因此停止研發(fā)及整合讓使用者能夠更便利去使用移動導播，所以我們提供新一代移動導播系統(tǒng)-HS-600類比式移動導播系統(tǒng)，我們將整體移動變小 真正可以手提入海關，不止可以通過X光機且可放置機位上的行李箱，我們也將它變輕了-整體重量低於9KG，手提時輕鬆不費力。一、 導播系統(tǒng)8路影像輸入，包含6路Composite及1路DVI-I與1路DVI-I。6路影像輸出，包含2路Composite及2路AUX-1與2路AUX-2?？勺杂蛇x擇加購IEEE 1394 DV或SD-SDI訊號輸出。具備雙子母畫面同時輸出?？稍O定LUMA功能，與DVI訊號做簡單的字幕顯示。2組LOGO、5段轉場速度的單鍵控制，容易操作。15組轉場模是單鍵操作及圖式顯示，清楚易懂。具備GPI訊號輸出，可控制外部錄放影機同步作業(yè)。二、 混音系統(tǒng)4路聲音輸入，包含2路RCA及2路XLR。2路聲音輸出，包含1路RCA及1路XLR。輸入可設定Line、MIC 40dB或MIC 60dB三種模式輸入?？商峁?8V電壓讓麥克風使用。輸出可設定單音或立體音方式輸出。具備A V功能，讓聲音跟隨影像切換，可一對一或一對多方式設定。三、 通話系統(tǒng)８路雙向通話功能，涵蓋Tally訊號輸出。Tally燈號可顯示紅／黃雙色燈。主機可一對一或一對多通話，也可設定成靜音模式。子機與子機可互相通話。同一支耳麥可同步監(jiān)聽通話、輸出聲音或外部輸入至螢幕的聲音。四、 螢幕系統(tǒng)螢幕解析度1600*900可監(jiān)看MutliView輸入及輸出影像及外部輸入監(jiān)看MutliView輸入影像均具備Tally顯示具備螢幕聲音Level顯示監(jiān)聽輸出可利用內建喇叭或耳機螢幕色溫調整，可設定6500K、7500K、9300K或自行設定值子母畫面顯示Blue only灰階影像顯示功能簡介一、 雙DVI輸入的應用 HS-600具備雙DVI輸入的端子，一組為DVI-D格式，另一組則為DVI-I，雙DVI的輸入可以提供使用電腦併入影像的應用上，您可以這樣使用1. DVI-D可以連接電腦作為執(zhí)行字幕的應用，只要具備字幕的軟體可以DVI訊號輸出，HS-600具備LUMA的功能就可以將電腦的字幕與影像結合書出，就算沒有DVI輸出的字幕軟體，只要運用PowerPoint的方式，背景設置成黑底的方式，一樣可以變成簡易的字幕與影像疊合輸出 2. 另一組DVI-I訊號輸入，可接受DVI-D與DVI-A訊號輸入，所以也可接受VGA的訊號輸入與影像進入HS-600切換輸出，可以結合電腦與影像同步播出的應用，最適合目前學校在課程錄製的運用二、 雙PIP其實可以更好玩 雙子母畫面在現(xiàn)場導播應用上，可以讓三種不同的影像同時播出，尤其對於會議、新聞直播或者運動來說，字母畫面的搭配會讓整個影像播出，讓內容更加充實的使用，但是雙字母畫面還可以如下面這樣應用︰利用兩臺DVK-200架構的虛擬攝影棚做為新聞節(jié)目的播報，去背疊合背景後傳輸至HS-600成為輸入訊號，再由HS-600利用雙字母畫面的方式播出，做到雙主播的方式播報新聞，或者主畫面為新聞主播畫面，利用字母畫面提供副主播畫面交插播出，架構不同的新聞播報方式。三、 IEEE 1394 DV訊號輸出，讓錄製或攫取影像清晰好用HS-600雖然是Composite與DVI訊號輸入，但是可以加購IEEE 1394訊號輸出端子，提供DV訊號給錄影系統(tǒng)儲存，或者以DV訊號提供給非線性剪輯系統(tǒng)截取影像訊號錄製，讓儲存的訊號更多的方式運用，也讓儲存的影像畫質更清晰。四、 SD-SDI訊號輸出，解決現(xiàn)場投影的畫質 利用電視螢幕或者投影機播出影像，經(jīng)常與導播的距離有較長的距離，利用Composite傳輸播出的話容易因為訊號衰減導致影像不清晰，HS-600可以加購SDI訊號輸出卡播出，讓播出的訊號利用SD-SDI長距離的傳輸方式，傳輸至投影機或螢幕後再利用DAC-8轉換成HDMI連接播出，同時可以保持播出的畫質清晰，讓現(xiàn)場觀看的人可以清楚看見播出的節(jié)目內容。應用介紹校園主播的運作是一件長期培養(yǎng)學生能夠充滿信心的平臺，從陌生鏡頭的演出到自然的表演播出，都需要經(jīng)過一個適合的環(huán)境提供學生適應與學習，校園主播臺的環(huán)境就是讓學生最好的學習環(huán)境，也是老師最習慣操作的平臺，更是學校展現(xiàn)不同特色的優(yōu)點，現(xiàn)在我們一一介紹甚麼是校園主播臺。新北市依照不同的環(huán)境成立不同模式的英速魔法學院，最主要的用意在於營造英文的環(huán)境，讓參與的學生仿美式夏令營的方式，在沒有壓力、自然之下融入環(huán)境之中學習英文，培養(yǎng)英文能力能夠在日後的英文墊下基礎，其中光復國小的英速魔法學院採用就是虛擬棚播報臺的模式，模擬電視臺新聞播報的方式，提供學生在播報臺上體驗英文播報的環(huán)境，除了印證自己的英文流暢度外，更無形中提昇自己的自信心。上列系統(tǒng)可以產(chǎn)生的的效果就類似電視臺新聞臺的播報模式，可具備單一主播模式、雙主播或三主播方式播出，也可以單一主播方式，並利用雙子畫面的模式產(chǎn)生播報新聞的內容呈現(xiàn)，讓播報的內容搭配，更貼近電視臺方式引起學生體驗的樂趣。電視新聞主播臺的各種場景經(jīng)常依不同情節(jié)的內容變化，利用虛擬攝影棚的模式，就可以依不同學生設計不同的場景提供學生當主播臺的背景，如此可以提升學生上主播臺的樂趣，也引發(fā)學生自我設計背景的創(chuàng)意。背景素材的產(chǎn)生方式有DVD影片或電腦提供的訊號，所以可以有非常多不同的變化，利用主播臺讓學生產(chǎn)生學習的樂趣，變化背景會是一項很重要的工作。學生上了主播臺體驗主播的角色後，錄製成檔案作為學生紀念的一段影片，也可以質接連接至學校的VOD系統(tǒng)現(xiàn)場播出，架構校園電視臺中的新聞播報的一項作業(yè)，另一層面的的用議提供學生反覆的觀看錄製影片中的自己，不斷的學習修正，培養(yǎng)自己更強烈的自信心。Datavideo的方案內容不只是硬體器材的解決方式，最重要就是應用與操作者的教育訓練，我們會特別針對學校的使用提供一套「主播臺EFP多機應用研討會」，讓學校、老師及學生能夠將器材完全發(fā)揮效果，達到學校建置主播臺的意義，而不會讓器材流落展示品，這才是Datavideo最為重要的整體方案精隨。產(chǎn)品規(guī)格產(chǎn)品尺寸355x455x134 mm工作電源100~240v AC.60Hz or 50Hz產(chǎn)品重量9kg