● 高二物理學(xué)習(xí)同其他知識(shí)學(xué)習(xí)一樣,大的方面,應(yīng)把握好預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、反饋、再?gòu)?fù)習(xí)鞏固、再練習(xí)深化提高等環(huán)節(jié)。小的方面,要重視聽(tīng)好每一節(jié)課和做好每一道題。 對(duì)教材內(nèi)容,第一遍讀時(shí)要細(xì)、慢、思、記。認(rèn)真研讀,明確思路,積極思考、辯析概念,掌握規(guī)律,學(xué)會(huì)應(yīng)用。做練習(xí),要遵循“讀、審、建、構(gòu)、解、思”六步驟。即拿到一道題后,要讀明題意,審清條件,建立聯(lián)系,構(gòu)造模型,正確解答,分類反思。對(duì)待復(fù)習(xí),要做到及時(shí)復(fù)習(xí),搶在遺忘之前進(jìn)行。
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● 學(xué)習(xí)物理重在理解,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要重視對(duì)物理現(xiàn)象的觀察和分析使物理概念和規(guī)律具有深刻“物”的基礎(chǔ)。要重視得出物理概念和物理規(guī)律的過(guò)程,或推導(dǎo)出新的物理概念、定理和結(jié)論的過(guò)程,只有把道理弄明白,學(xué)會(huì)追根朔源,才能真正的理解。不注意道“理”,只是死記硬背幾個(gè)結(jié)論,是學(xué)不好物理的。不能以看大量的例題和做大量的習(xí)題來(lái)代替基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)。
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● 名思教育的很多老師都是有十幾年教學(xué)經(jīng)歷,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。不同老師在教學(xué)中的特長(zhǎng)是不同的,比如:有的老師擅長(zhǎng)做心理輔導(dǎo),可以增強(qiáng)孩子中、高考信心,提高應(yīng)試能力;有的老師擅長(zhǎng)幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ);有的老師擅長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方法;有的老師適合輔導(dǎo)優(yōu)等生攻克重點(diǎn)難點(diǎn)題型;所以,名思教育的學(xué)管師會(huì)根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)優(yōu)化的配備教師資源,以達(dá)到最好的提分效果。我們是為每一位學(xué)員量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,所以提分更高效。
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● 名思教育專家團(tuán)隊(duì),6對(duì)1服務(wù),孩子提高成績(jī)很簡(jiǎn)單!
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● 【學(xué)科分析師】1對(duì)1學(xué)科分析,對(duì)癥下藥,制定針對(duì)性學(xué)習(xí)方案;
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● 【一線資深教師】1對(duì)1面授,個(gè)性化輔導(dǎo),徹底解決各科知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題;
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● 【優(yōu)秀陪讀老師】1對(duì)1答疑解惑,隨時(shí)解決疑難問(wèn)題;
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● 【專業(yè)學(xué)習(xí)管理師】1對(duì)1全程跟蹤,隨時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果;
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● 【心理輔導(dǎo)專家】1對(duì)1心理疏導(dǎo),幫助孩子解決學(xué)習(xí)過(guò)程中因壓力過(guò)重帶來(lái)的心理問(wèn)題;
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● 【中高考把關(guān)教師】1對(duì)1中高考把關(guān)指導(dǎo),剖析中高考命題規(guī)律,傳授應(yīng)試技巧。
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