怎樣戒網(wǎng)癮，安全快樂戒網(wǎng)癮，濟南新網(wǎng)康最放心！ 專業(yè)戒網(wǎng)癮學(xué)校，山東網(wǎng)康培教育訓(xùn)學(xué)校全校教師教官宣誓：不把網(wǎng)癮孩子當(dāng)病人，嚴(yán)格實行：對學(xué)員不打、不罵、不虐待、不歧視、不放棄；與學(xué)員同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練、同娛樂，學(xué)生安心，家長放心。 當(dāng)今“問題孩子”、三無少年、問題青少年主要是指那些具有頑劣、叛逆、不學(xué)好、荒唐、自私、不良嗜好之類青少年孩子。這些孩子無理想、無目標(biāo)、無責(zé)任心稱之“三無少年”；消極頹廢，自私偏執(zhí)，負(fù)面情緒，親情冷漠少年謂之“冷酷一代”；自控力、承受力、自理能力差；虛榮、惰性、逆反心理強；厭學(xué)、棄學(xué)、逃學(xué)，混跡社會，不良行為習(xí)慣多多的青少年，成為新的社會熱點問題！ 專家團隊調(diào)研發(fā)現(xiàn)：令學(xué)校老師們最無奈的是“問題孩子”。因為這些孩子不但自己不好好學(xué)習(xí)，還時常影響其它的學(xué)生，對此老師或者同學(xué)常冠以“差生”。這些“問題孩子”常被老師斥責(zé)為笨，老是揪著問題缺點不放，使學(xué)生在“我不行”、“別人都討厭我”、“我不會讀書”等消極心態(tài)里成長，結(jié)果是問題孩子真的越來越壞，越來越“問題”。問題孩子的逆反、叛逆、厭學(xué)、棄學(xué)、逃學(xué)，混跡社會，不良行為習(xí)慣，一般帶有很強的情緒化，他們?nèi)狈硇缘乃伎己头治?，而這樣盲目的放任自流對于青少年孩子身心健康的成長是嚴(yán)重?fù)p害。 專業(yè)戒網(wǎng)癮濟南新網(wǎng)康學(xué)校有效率100%，得益于 辦學(xué)宗旨：幫助學(xué)員擺脫網(wǎng)癮等心理障礙，恢復(fù)正常生活，回歸成才軌道，造福家庭與社會； 校訓(xùn)：學(xué)會做人，學(xué)會做事，心智和一，成人成才； 教學(xué)方向：還學(xué)員一顆健康的心靈，給學(xué)員一個健壯的體魄，教學(xué)員一套生存的技能，幫學(xué)員回歸和諧家庭與社會； 教學(xué)方法：軍訓(xùn)管理、心理矯正、認(rèn)知教育、電腦技術(shù)、國學(xué)經(jīng)典教化、文化補習(xí)、家庭親情關(guān)懷“六位一體”，循序漸進，成人成才。 問題孩子|三無少年|不良行為|逆反厭學(xué)|混跡社會|網(wǎng)癮