供應兒童心理健康測評系統(tǒng)|兒童心理測試儀。世界衛(wèi)生組織給健康所下的定義是“不僅是沒有疾病和病痛，而且是個體在身體上、精神上、社會上的完滿狀態(tài)。”由此可知，身體健康和心理健康同等重要，心理健康是健康的一半。特別是現(xiàn)在，人們生活相對富足，讓孩子身體健康已不是一件太難的事，然而倒是兒童的心理健康正日漸引起人們的重視。piwuegtnbas


一個心理健康的孩子至少應該具備以下五個方面的特點：

(1)有正常的智力，有求知欲；

(2)能逐漸學會調控自己的情緒，保持樂觀向上的心境；

(3)能學會與周圍人正常的交往，懂得分享與合作、尊重別人、樂于助人；

(4)能自我接納，有自制力，能積極面對生活中遇到的問題、困難，適應環(huán)境；

(5)具有良好的行為習慣和健全的人格。


HL2080D兒童心理健康測評系統(tǒng)包括：

1、家長用兒童行為量表（CBCL）

2、學齡前兒童活動調查表

3、新生兒20項行為神經評定心理量表(NBNA)

4、學習障礙篩查心理量表

5、兒童艾森克人格個性測試（EPQ）

6、兒童孤獨癥心理評定量表（CARS）

7、兒童自我意識量表（PHCSS）

8、兒童憂郁情緒自我檢核表

9、Rutter兒童行為問卷（家長問卷）

10、0-6歲小兒神經心理發(fā)育檢查表

11、90項癥狀清單（SCL-90）：又名癥狀自評量表
 
12、卡特爾十六種個性因素測驗（十六種個性因素問卷）