你中有我、我中有你科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室儀器模型實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄科矫骁R的成像原理。實(shí)驗(yàn)器材： 平面鏡組（由很多條形平面鏡組成，之間有間隔）。提出問(wèn)題：平面鏡所成的像是與物體等距等大的虛像。如果平面鏡之間有空隙，我們還會(huì)看到完整的像嗎？平面鏡之間的空隙還會(huì)有怎樣的作用呢？猜想與假設(shè)： 通過(guò)條形平面鏡的組合，可以看到自已的像，通過(guò)鏡子間的縫隙可以看到對(duì)方。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1、把平面鏡組放在水平桌面上，兩位同學(xué)分別站在平面鏡組的兩邊。2、如果兩同學(xué)不斷改變距離，觀察儀器成像的特點(diǎn)。 探究問(wèn)題：1、這個(gè)實(shí)驗(yàn)反映出平面鏡成像的什么現(xiàn)象？2、如果平面鏡的寬度增大或減小，會(huì)發(fā)生怎樣的現(xiàn)象？3、如果鏡子間的間隔變大或減小，又會(huì)發(fā)生怎樣的現(xiàn)象呢？4、如果兩位同學(xué)站的距離比較遠(yuǎn)還能觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象嗎？如果站的很近呢？實(shí)驗(yàn)結(jié)論與體會(huì)： （以下由學(xué)生總結(jié)并交流，也可由教師引導(dǎo)得出）課外活動(dòng)： 在同一平面鏡前，你會(huì)看到站你身后2米處同學(xué)的個(gè)頭比自己小多了，試解釋一下。 注意事項(xiàng)：此實(shí)驗(yàn)裝置上裝有許多條行平面鏡，實(shí)驗(yàn)時(shí)勿用手去觸摸儀器。郵箱：zhanglz@126.com 手機(jī):13913979890 qq:175214148