? ? 國家統(tǒng)計局2001年統(tǒng)計表明，我國城市家庭教育占家庭消費的65.5%，有56.5%的家長把孩子 教育投資列在首位。2003年3月，央行50城市最新調(diào)查：20.2%的居民儲蓄動機是“攢教育費”，穩(wěn)居居民儲蓄動機的首位。

? ? ?根據(jù)國家教育部《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》來看，未來5到10年，中國教育培訓市場潛在規(guī)模將達到5000億元。尤其是中小學的教育培訓市場規(guī)模，將超出3000多億元，并且正以每年30%速度急速增長，每年參加各類培訓的青少年兒童超過1億人次。

? ? ?目前，我國現(xiàn)有2億多的中小學生。而在大中城市，90%以上小學生在課后接受各種各樣的輔導，這是一個無比巨大的需求群體。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，教育支出在中國已經(jīng)超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。

? ? ?在中國，更好的教育往往能帶來更多的就業(yè)機會、經(jīng)濟收入和社會地位，根據(jù)艾瑞統(tǒng)計，2009年重點大學畢業(yè)生年收入比職業(yè)高中畢業(yè)生年收入高46%以上，比普通大學生畢業(yè)生高23%，因此中國家庭對于孩子的教育投資正呈逐年增長的趨勢。

? ? ?同時由于中國優(yōu)質(zhì)教育資源的稀缺和極度分布不均，為了讓孩子享受更好的教育，在更優(yōu)秀的學校學習，家長讓孩子在課外輔導機構(gòu)參加學習，以期在競爭中脫穎而出。而且現(xiàn)在的教學形式和教學體制與社會發(fā)展及家庭的教育需求產(chǎn)生了脫節(jié)，也造成了中小學課外輔導行業(yè)的巨大市場潛力。

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