《財務(wù)管理學(xué)》作為中國人民大學(xué)會計系列教材之一，自1993年初版、1998年再版、2002年第三版出版發(fā)行以來，受到全國廣大讀者的認可和厚愛，成為高校會計學(xué)、財務(wù)學(xué)和金融學(xué)等經(jīng)濟管理專業(yè)本科財務(wù)管理教學(xué)的首選教材，也被不少高校選為碩士研究生入學(xué)考試參考教材，累計發(fā)行量逾百萬冊，較好地適應(yīng)了教學(xué)需求，實現(xiàn)了良好的社會效益。與此同時，中國人民大學(xué)及兄弟院校師生在進行財務(wù)管理教學(xué)活動過程中，對本教材的體例和內(nèi)容等方面提出了不少中肯的意見和有價值的建議。借本教材第三次修訂即第四版出版之際，我們謹向選用本教材和/或提出修改建議的全國廣大師生及其他讀者朋友表示衷心的感謝！　　本次教材修訂，我們在保持原教材的風(fēng)格特色、整體思路和內(nèi)容體系的同時，除了對一些文字表述和數(shù)據(jù)資料進行了訂正之外，主要是結(jié)合我國企業(yè)財務(wù)管理的新情況和改進財務(wù)管理教學(xué)的新要求，對教材體例和內(nèi)容等做了一定的修改，現(xiàn)將所涉及的主要方面說明如下：　　一、本次修訂的基本依據(jù)　　本次修訂的基本依據(jù)是近年來我國企業(yè)財務(wù)管理理論與實踐的發(fā)展變化，《公司法》、《證券法》等法律法規(guī)的修訂，以及案例教學(xué)方式的普及，為此需要反映新的發(fā)展變化、依據(jù)新的法規(guī)規(guī)定、引入新的教學(xué)方式，以便更好地適應(yīng)教學(xué)需要?！　《?、本次修訂的體例變化　　本次修訂在教材體例上有較大的變化，主要是：　　1、在每一章章首增設(shè) 學(xué)習(xí)目標 ，便于學(xué)生在學(xué)習(xí)各章之前，明確把握各章的學(xué)習(xí)要點、重點要求以及有關(guān)知識點的相互聯(lián)系；　　2、在每一章章未補設(shè) 本章小結(jié) ，并列示 術(shù)語與公式 ，便于學(xué)生在學(xué)習(xí)各章之后和在復(fù)習(xí)時對各章整體內(nèi)容形成系統(tǒng)而深入的理解和掌握；　　3、在每一章章未補設(shè) 練習(xí)與案例 ，分設(shè) 思考題 、 練習(xí)題 和 案例題 三種類型，便于師生在教學(xué)時做進一步的理論性思考、技術(shù)性練習(xí)與探索性討論，促進提高教學(xué)的總體效果。　　三、本次修訂的內(nèi)容變動　　本次修訂在教材內(nèi)容上有一定的修改，主要是：　　1、第四章將原來六節(jié)改設(shè)為三節(jié)，并簡化了股票和債券的分類，刪除了股票發(fā)行條件，修改了股票發(fā)行價格的確定等內(nèi)容；　　2、第八章有關(guān)風(fēng)險性投資決策分析方面補充了投資選擇權(quán)內(nèi)容；　　3、第九章有關(guān)證券投資方面修改了政券投資組合的內(nèi)容等；　　4、第十一章有關(guān)存貨管理方面修改了存貨規(guī)劃等內(nèi)容；　　5、第十三章營業(yè)稅金與所得稅進行了合并刪減，并補充了納稅籌劃等內(nèi)容；　　6、第十五章有關(guān)企業(yè)設(shè)立方面刪除了國有企業(yè)和中外合資經(jīng)營企業(yè)的設(shè)立，并修改了有限責(zé)任公司和股份有限公司設(shè)立等內(nèi)容?！　”敬涡抻営芍袊嗣翊髮W(xué)荊新教授、王化成教授、劉俊彥副教授擔(dān)任主編，各章的修訂分工為：第一、二、七、八、十、十一、十二章由王化成執(zhí)筆；第三、九、十三、十四、十五章由劉俊彥執(zhí)筆；第四、五、六章由荊新執(zhí)筆。修改初稿完成后，三主編先進行交叉審閱，最后共同對全書進行討論定稿?！　〗滩牡男抻喖捌滟|(zhì)量的提高是一個持續(xù)不斷的過程。由于編者水平有限，加之時間緊迫，本次修訂主要進行了體例上的較大調(diào)整和內(nèi)容上的局部修改，難免尚存不足之處。我們懇請廣大師生及其他讀者朋友對本教材繼續(xù)給予批評指正，并繼續(xù)提出寶貴的意見和建議，以便將來做出更大的修改，進一步提高教材的質(zhì)量，更好地適應(yīng)教學(xué)需要。