這是一本孩子自己的書，由父母、老師、孩子共同寫就。它描摹孩子成長的串串足跡，承載父母及老師的片片真情。這本書既是家園聯(lián)系手冊，又是成長記錄檔案及孩子的幼兒園畢業(yè)留念冊?！段襠e成長檔案》是適應《幼兒園教育指導綱要》中對幼兒的評價要求而設計的。它不但能替代家園聯(lián)系手冊，而且有以下的突破性： 是一本新型動態(tài)的孩子成長評估檔案； 是一本教師對幼兒進行個性化教育的 輔導書 ； 是一本家長教育孩子的 教科書 。該書使家長明白了自己孩子各年齡階段的教育目標。通過 給爸爸媽媽的一封信 ，使爸爸媽媽了解怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，怎樣在八個智能方面培養(yǎng)自己的孩子，并針對八個智能開展相對應的親子游戲，使家長在樂融融的親子游戲中，在記錄孩子的童言稚語中，享受孩子成長的快樂。同時也樹立了正確的教育觀念，促進了幼兒個性化的健康發(fā)展。