學(xué)前必背根據(jù)國家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫 《蛙和瓜》 綠青蛙，叫呱呱，蹦到地里看西瓜。西瓜夸蛙唱得好，蛙夸西瓜長得大。家長指引：讓寶寶復(fù)述一下，西瓜夸青蛙什么？青蛙夸西瓜什么？《小老鼠上燈臺(tái)》 小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃呀下不來。叫媽媽，媽不在，嘰里咕嚕滾下來?！鹅o夜思》 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。詩意：床前那一片皎潔的月光，好像地上鋪著一層白霜。抬頭仰望著夜空的一輪明月，不由得使人低頭思念起遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。這首詩寫出了詩人的思鄉(xiāng)之情?！井嬌咛碜恪繋讉€(gè)人得到了一瓶酒，于是他們決定比賽畫蛇，誰先畫好，酒就歸誰。一個(gè)人先畫好了蛇，見其他人沒畫完，又在蛇身上畫上了腳，這時(shí)另一個(gè)也畫好了，他說： 蛇哪有腳??！ 說完，他拿起酒瓶喝起酒來。這是一套根據(jù)幼兒實(shí)際學(xué)習(xí)能力及閱讀習(xí)慣而精心編寫的誦讀叢書。本套叢書包括《唐詩》、《成語》、《童謠》、《三字經(jīng)》等等，內(nèi)容豐富多彩，文字通俗易懂，圖片精美生動(dòng)，可以使寶寶在快樂的誦讀過程中輕松掌握一些人們耳熟能詳?shù)某烧Z、唐詩及朗朗上口的童謠與三字經(jīng)等。建議家長和寶寶一起誦讀，并根據(jù)內(nèi)容引導(dǎo)寶寶回答相關(guān)問題，同時(shí)也可以展開小小的討論，開發(fā)寶寶的潛能，從小培養(yǎng)他們的溝通及表達(dá)能力，豐富其想象力。