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企業(yè)高中層干部管理能力提升

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所在地: 廣東 廣州市
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更新日期: 2010-10-17 18:27
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【企業(yè)高中層干部管理能力提升】詳細(xì)說明
 使您學(xué)到頂尖商學(xué)院的所有知識(shí)菁華!丘磐教授將與您分享企業(yè)管理的最新理念,深入淺出的分析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)管理的各種實(shí)踐方法,用生動(dòng)的語言講解企業(yè)實(shí)戰(zhàn)中最常用的管理時(shí)間案例,管理者的角色定位,管理的四大環(huán)節(jié)得到具體形象的詮釋,解密當(dāng)前企業(yè)管理的重點(diǎn)任務(wù),針對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理中存在的溝通障礙,提出切實(shí)可行的解決方案。相信本套課程會(huì)使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力提升至新的高度,從而塑造出完善的企業(yè)文化,形成有凝聚力的團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新。講師:丘磐丘磐系廣東金融學(xué)院工商管理系專職教授、研究員。丘教授系工科學(xué)歷背景,曾從事機(jī)械制造業(yè)設(shè)計(jì)和機(jī)械行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作3年,后轉(zhuǎn)入企業(yè)科技情報(bào)研究工作2年。1988年后在政府科研機(jī)構(gòu)中,專門從事與科技發(fā)展有關(guān)的企業(yè)戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等研究工作近10年,期間發(fā)表相關(guān)論文和研究報(bào)告80余篇。1997年起轉(zhuǎn)入大學(xué)工商管理系任教至今。  1991年其參加在印度新德里召開的 亞洲工業(yè)與科學(xué)政策 研討會(huì),宣讀論文,1993年應(yīng)臺(tái)灣中興大學(xué)公共政策研究所邀請(qǐng),赴臺(tái)北學(xué)術(shù)訪問、研究與講學(xué)2個(gè)月。2000年赴歐洲考察國外繼續(xù)教育情況,2001年后多次赴韓國、香港、澳門了解考察與生產(chǎn)力促進(jìn)相關(guān)的企業(yè)咨詢運(yùn)作?! ?997年以來,除在大學(xué)專職執(zhí)教工商管理專業(yè)以外,在中山大學(xué)嶺南學(xué)院、華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院、澳大利亞國立巴拉瑞特大學(xué)MBA學(xué)位班(中國區(qū))、中山大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院等著名國內(nèi)外高校,為EMBA(在職MBA班)和MBA班,系統(tǒng)講授《企業(yè)管理創(chuàng)新與變革》、《企業(yè)人力資源管理》、《企業(yè)管理干部管理能力提升》等課程。與此同時(shí),丘磐教授受邀為《世界經(jīng)理人文摘》、《經(jīng)理人》、《環(huán)球市場(chǎng)》、《南方人才》等經(jīng)理人刊物撰稿,并擔(dān)當(dāng)多家企業(yè)常年管理顧問,國內(nèi)多家企業(yè)顧問公司高級(jí)培訓(xùn)師。由于其教學(xué)與培訓(xùn)風(fēng)格以理論與實(shí)踐結(jié)合著稱,具有豐富現(xiàn)場(chǎng)、研究、教學(xué)及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),授課風(fēng)格別具一格,深受企業(yè)EMBA和MBA學(xué)員的歡迎。丘教授目前除在大學(xué)講授MBA課程和EMBA專題培訓(xùn)課程以外,經(jīng)常在廣州、深圳、上海、北京、武漢、合肥、南京、南海、佛山、順德、肇慶、中山、珠海、東莞等地企業(yè)和政府部門進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)和咨詢,均受廣泛好評(píng)。其中許多精辟論述、著作被多家網(wǎng)站及各大媒體轉(zhuǎn)載,為企業(yè)管理咨詢提供了部分有價(jià)值、可操作的方案。丘磐教授的個(gè)人網(wǎng)站《亮湖網(wǎng)》中的 留言板 ,也成為眾多企業(yè)家們經(jīng)常光顧的理想的學(xué)習(xí)、探討和交流之地。丘磐教授的主要任職:現(xiàn)任廣東金融學(xué)院工商管理系教授、研究員;兼任廣東省社會(huì)科學(xué)院碩士導(dǎo)師;兼任中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)全國理事;兼任中山大學(xué)嶺南學(xué)院國際管理培訓(xùn)中心EMBA特聘導(dǎo)師;兼任華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院高級(jí)課程研修班教授;兼任中山大學(xué)高等繼續(xù)教育學(xué)院總裁高級(jí)MBA班、在職經(jīng)理MBA班客座教授兼任中山大學(xué)中外管理研究中心兼職教授;兼任廣州市番禺區(qū)人民政府科技顧問;兼任澳大利亞國立巴拉瑞特大學(xué)MBA學(xué)位班(中國區(qū))特聘教授;《世界經(jīng)理人文摘》、《經(jīng)理人》等企業(yè)家刊物撰稿人;多家企業(yè)常年顧問;全國多家企業(yè)咨詢培訓(xùn)公司培訓(xùn)導(dǎo)師。主要著作:產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)務(wù)、有效提升基層經(jīng)理、科學(xué)學(xué)研究擅長課程:企業(yè)管理創(chuàng)新與變革、企業(yè)人力資源管理之績效考核、企業(yè)管理者管理能力與技巧提升課程模塊一管理者角色定位與素質(zhì)從企業(yè)管理灰箱系統(tǒng)說起關(guān)注自己的職業(yè)錨管理者的技能結(jié)構(gòu)管理者角色定位與素質(zhì)管理者的角色管理者的德與績模塊二管理的四大環(huán)節(jié)計(jì)劃的實(shí)施組織的設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者控制與控制過程模塊三當(dāng)前企業(yè)管理的重點(diǎn)任務(wù)企業(yè)組織設(shè)計(jì) 關(guān)注流程組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織管理核心員工成為趨勢(shì)構(gòu)建員工平行的職業(yè)階梯不停頓的培訓(xùn)是管理永恒的主題模塊四企業(yè)管理中的執(zhí)行力執(zhí)行力模型企業(yè)執(zhí)行力:執(zhí)行能力企業(yè)執(zhí)行力:好制度與壞制度破窗理論--時(shí)刻把握動(dòng)機(jī)企業(yè)執(zhí)行力 講三心企業(yè)執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)制度的關(guān)系讓敬業(yè)成為習(xí)慣企業(yè)的執(zhí)行力 系統(tǒng)化、一致化、有效控制權(quán)威化企業(yè)的執(zhí)行力:有效促進(jìn)有效的溝通模塊五溝通與有效激勵(lì)溝通之目的與基本技巧溝通的主要方式溝通的障礙.改善方法.溝通形式對(duì)員工的有效激勵(lì)模塊五溝通與有效激勵(lì)員工的激勵(lì)技術(shù)企業(yè)文化建設(shè)企業(yè)文化三個(gè)進(jìn)程的塑造結(jié)尾
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