作 者: 姜智出版社: 吉林大學(xué)出版社書號(hào)/ISBN:7560133770出版日期:2005.12定 價(jià):¥35.00元開 本 :16開圖書裝訂:平裝 內(nèi)容介紹 目 錄 第一編總論第一章教育心理學(xué)的研究對(duì)象、性質(zhì)和歷史(1)第一節(jié)教育心理學(xué)的研究對(duì)象與性質(zhì)(1)第二節(jié)教育心理學(xué)的發(fā)展概況(9)第二章教育心理學(xué)的科學(xué)研究方法(13)第一節(jié)教育心理學(xué)研究的方法論和基本原則(13)第二節(jié)教育心理學(xué)主要的研究方法(17)第三節(jié)教育心理學(xué)問題的研究程序(25)第二編學(xué)習(xí)的理論第三章行為主義的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論(36)第一節(jié)巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用說(37)第二節(jié)華生的刺激 反應(yīng)說(39)第三節(jié)桑代克的聯(lián)結(jié) 試誤說(42)第四節(jié)斯金納的操作性條件反射學(xué)說(44)第四章認(rèn)知學(xué)習(xí)理論(上)(55)第一節(jié)格式塔學(xué)派的完形 頓悟說(56)第二節(jié)托爾曼的認(rèn)知 目的說(60)第三節(jié)班杜拉社會(huì)認(rèn)知理論(62)第五章認(rèn)知學(xué)習(xí)理論(下)(66)第一節(jié)布魯納的認(rèn)知 發(fā)現(xiàn)說(66)第二節(jié)奧蘇伯爾的有意義接受理論(72)第三節(jié)加涅的信息加工學(xué)習(xí)理論(81)第四節(jié)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論(92)第六章學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)(101)第一節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述(102)第二節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論(109)第三節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)(118)第七章學(xué)習(xí)與遷移(127)第一節(jié)學(xué)習(xí)遷移概述(127)第二節(jié)有關(guān)遷移的理論和研究(130)第三節(jié)影響遷移的因素及在教學(xué)上的應(yīng)用(138)第三編學(xué)習(xí)心理第八章學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)、機(jī)制與類型(146)第一節(jié)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)、機(jī)制與類型(146)第二節(jié)學(xué)習(xí)的分類(154)第九章概念和原理學(xué)習(xí)(161)第一節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)的概述(161)第二節(jié)概念學(xué)習(xí)(171)第三節(jié)原理學(xué)習(xí)(181)第十章問題解決及思維能力的培養(yǎng)(191)第一節(jié)問題解決的概述(191)第二節(jié)思維能力的培養(yǎng)(203)第十一章操作技能學(xué)習(xí)(223)第一節(jié)操作技能及其作用(223)第二節(jié)操作技能的理論研究(227)第三節(jié)操作技能的形成階段(229)第四節(jié)操作技能的培訓(xùn)(233)第十二章心智技能學(xué)習(xí)(239)第一節(jié)知識(shí)、認(rèn)知策略與心智技能的關(guān)系(240)第二節(jié)認(rèn)知策略與教學(xué)(249)第三節(jié)心智技能學(xué)習(xí)(263)第十三章品德學(xué)習(xí)與培養(yǎng)(276)第一節(jié)德育心理學(xué)概述(276)第二節(jié)品德心理發(fā)展(281)第三節(jié)道德品質(zhì)的培養(yǎng)(293)第四編教學(xué)心理第十四章個(gè)別差異與教學(xué)(310)第一節(jié)學(xué)生個(gè)別差異概述(310)第二節(jié)學(xué)習(xí)方式的差異與教學(xué)(318)第三節(jié)差異教學(xué)的心理學(xué)問題(332)第十五章教學(xué)設(shè)計(jì)(351)第一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)概述(351)第二節(jié)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)(360)第三節(jié)教學(xué)模式選擇(372)第四節(jié)教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)(381)第十六章教育測(cè)量與評(píng)價(jià)(384)第一節(jié)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)的基本問題(384)第二節(jié)教學(xué)測(cè)驗(yàn)的類型與基本要求(389)第三節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)(395)參考文獻(xiàn)(406) 北京創(chuàng)世隆泰圖書有限公司是專業(yè)從事教材圖書(大學(xué)教材、大專教材、中職中專教材、高職高專教材、函授類教材、成考教材)、出版物批發(fā)、零售發(fā)行業(yè)務(wù),擁有出版物一級(jí)批發(fā)和零售資質(zhì),在學(xué)歷性教材、圖書館、及其它各類批零圖書采購發(fā)行方面已具有較強(qiáng)的綜合實(shí)力,擁有完善的圖書采購發(fā)行機(jī)制和專業(yè)的數(shù)據(jù)加工業(yè)務(wù)人員。組織機(jī)構(gòu) 公司下設(shè)采購部、銷售部、信息部、館配中心、物流部、財(cái)務(wù)部等六個(gè)部門,全面實(shí)行微機(jī)管理。其中采購部和銷售部負(fù)責(zé)圖書館科目預(yù)訂、客戶和出版社的收?qǐng)?bào)訂業(yè)務(wù)以及公司日常經(jīng)營業(yè)務(wù),館配中心負(fù)責(zé)為圖書館提供采訪和編目數(shù)據(jù),以及館配圖書數(shù)據(jù)加工、銷售、服務(wù)工作,信息部負(fù)責(zé)為客戶提供信息咨訊服務(wù)。行業(yè)優(yōu)勢(shì) 本公司堅(jiān)決抵制各類盜版、劣質(zhì)圖書及附件,嚴(yán)格控制圖書進(jìn)貨渠道,遵守國家新聞出版、發(fā)行的相關(guān)規(guī)定,直接從經(jīng)過國家出版發(fā)行行政部門審核批準(zhǔn)的出版社進(jìn)貨,與電子工業(yè)、
機(jī)械工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、科學(xué)、法律、上海外教、北大、清華、人大、復(fù)旦、武大、南大、廣西師大、北京出版集團(tuán)、等全國知名的300余家出版社建立了良好的合作關(guān)系,所采購的圖書均經(jīng)所在地圖書市場審讀辦公室審讀合格后,方上市發(fā)行,100%正版、優(yōu)質(zhì),訂購速度快,數(shù)據(jù)提供及時(shí),加工全方位,能全面符合客戶的需求。獲得了武漢大學(xué),上海交通大學(xué),北京郵電大學(xué),國防科技大學(xué),西南財(cái)經(jīng)大學(xué),北京工業(yè)大學(xué),中國商業(yè),西北工業(yè)大學(xué),西南師范大學(xué),中國傳媒大學(xué),江西教育集團(tuán),中國黨史等多家出版社的代理權(quán)。服務(wù)宗旨 讓客戶滿意是本公司的一貫服務(wù)宗旨,我們也會(huì)始終將這一宗旨貫徹到底,并賦與其更豐富的涵義,不斷擴(kuò)大我們的老顧客群,開拓新客戶群! 對(duì)于任何客戶,我們都一致對(duì)待,在產(chǎn)品價(jià)格、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量上,堅(jiān)信 我們還能做得更好 ,讓客戶體會(huì)實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠和到我們無處不在的真誠。公司信息機(jī)構(gòu)代碼證:69504422-8公司執(zhí)照號(hào):110109012222898出版物經(jīng)營許可證:京字第門090051號(hào)公司地址:北京海淀區(qū)西北旺鎮(zhèn)大牛房852號(hào)聯(lián)系電話:010-51793774(兼?zhèn)髡妫?5910895976公司郵箱:CSLTbook@126.com咨詢Q Q:15278425521259910811