有媒體報(bào)道稱，中國教育學(xué)會名譽(yù)會長顧明遠(yuǎn)表示，全國將于2017年執(zhí)行高考新方案。語文、數(shù)學(xué)在新高考里分量加重，為必考科目，英語將不再參加統(tǒng)一高考。

　　顧明遠(yuǎn)18日回應(yīng)說，英語實(shí)行社會化考試、一年多次考試是改革方向，但這并不等于英語退出高考。一些省份在進(jìn)行相關(guān)改革探索，但國家方案尚未公布，一切要以相關(guān)部門正式公布為準(zhǔn)。

　　就在一周前，一條“北京中高考改革方案落地：英語正式退出”的帖子也曾引起熱議。隨后北京市教委回應(yīng)稱，帖子消息不實(shí)，北京市高考改革方案尚未出臺。

　　記者了解到，關(guān)于英語是否退出統(tǒng)一高考，目前官方機(jī)構(gòu)并未有相關(guān)內(nèi)容發(fā)布。據(jù)教育部公布的高考改革時(shí)間表，我國高考總體改革方案將于今年上半年出臺。

　　多省探索英語分值改革

　　去年開始，各地高考改革方案征求意見稿陸續(xù)公布，其中，關(guān)于英語考試改革始終是輿論關(guān)注的重點(diǎn)。

　　比如，江蘇有意嘗試英語學(xué)科“一年兩考”，英語不再計(jì)入總分，而是以等級形式計(jì)入高考成績，高校在錄取時(shí)將對英語等級提出要求；山東省則從今年起取消高考英語聽力測試。

　　北京市也在去年發(fā)布了征求意見稿，根據(jù)框架方案，從2014年起，北京市中高考將陸續(xù)啟動一系列改革，從試卷分值設(shè)置、招生方式、志愿填報(bào)等方面進(jìn)行漸進(jìn)式改革。

　　方案提出，到2016年，北京市中考英語從120分降低到100分，英語聽力比重將占據(jù)總分的一半；同時(shí)語文分值相應(yīng)增加。到2016年，北京高考英語總分由150分降低到100分，語文分值相應(yīng)增加。

　　而調(diào)整英語分值的改革，江蘇早在2008年就已推出。

　　江蘇2008年的高考改革方案是，只將語文、數(shù)學(xué)、外語計(jì)入總分，其他科目計(jì)等級。其中，文科語文總分200分，數(shù)學(xué)160分，外語120分；理科語文總分為160分，數(shù)學(xué)200分，外語120分。

　　21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇表示，江蘇這一改革推行五年來，并沒有使英語應(yīng)試教學(xué)現(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn)，也沒有因?yàn)橛⒄Z在高考總分中權(quán)重的降低，而讓語文、數(shù)學(xué)的教育上一個臺階。

　　“其實(shí)，無論是加分還是減分，考試改革對學(xué)生的意義究竟有多大呢？怎么考，考還是不考，孩子的英語培訓(xùn)都在那兒。”家長徐女士對《第一財(cái)經(jīng)日報(bào)》記者說。

　　地方盼總體方案出臺

　　相關(guān)教育界人士認(rèn)為，從某種程度來說，上一輪高考改革是不成功的，打破“教招考”一體化才是高考改革的出路。

　　十八屆三中全會《決定》明確提出，將“逐步推行普通高?；诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價(jià)多元錄鰓制。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”。

　　在今年1月召開的2014教育工作會議上，教育部表示，將出臺“全國考試招生制度改革總體方案”和關(guān)于高考、外語一年多考、高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價(jià)、考試招生違規(guī)處理5個配套實(shí)施意見。

　　相對于英語是否退出統(tǒng)一高考，怎么考試的“配套實(shí)施意見”應(yīng)該更具有改革的真正意義。

　　而各地高考改革實(shí)施方案前期征詢意見稿中，諸多信息與此相關(guān)。

　　四川方面稱，高考改革并非簡單改革高考本身，而是將配套招生錄取改革，建立“高考成績+綜合素質(zhì)評價(jià)+高中學(xué)業(yè)水平考試”的錄取模式。

　　等教育部公布高考改革“總體方案”和配套“實(shí)施意見”后，四川力爭今年秋天公布本省具體實(shí)施方案， 2017年推廣實(shí)施，2020年前基本形成新的考試招生制度。

　　江蘇省也將在教育部拿出總體方案后，將本省實(shí)施方案報(bào)教育部備案，目前基本定下來英語一年兩考，新的高考改革方案將在2017年實(shí)施。