新聞：云南玉溪艾珀耐特?廠家歡迎您！
環(huán)保督察堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，將督政與督企、解決突出環(huán)境問(wèn)題有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)了廣大人民群眾的獲得感，受到了廣大人民群眾的廣泛好評(píng)。同時(shí)，也使環(huán)保督察的權(quán)威得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。在天津，在山西，在安徽……伴隨著群眾投訴案件辦結(jié)的數(shù)量越來(lái)越多，群眾送來(lái)了錦旗，打來(lái)了感謝電話，還有群眾自發(fā)加入到環(huán)境整治的大之中。環(huán)境保護(hù)督察組進(jìn)駐天津后，市民談?wù)摱嗟牟粌H僅是“查得真細(xì)，辦得真快，管得真嚴(yán)”，還有和對(duì)改善居民生活環(huán)境的決心。
大家都知道，其實(shí)艾珀耐特采光板本身具有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如使用年限較久，而且具有良好的保溫效果等。正因如此，艾珀耐特采光板在市場(chǎng)中也越來(lái)越受到消費(fèi)者的青睞。尤其是在溫室覆蓋方面，人們通常會(huì)優(yōu)先選擇該材料。 事實(shí)上，艾珀耐特采光板本身的優(yōu)勢(shì)眾多，但是如果所選擇的產(chǎn)品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，那么將會(huì)導(dǎo)致花了高價(jià)錢卻買到低品質(zhì)的產(chǎn)品。通常情況下，優(yōu)質(zhì)的艾珀耐特采光板產(chǎn)品不僅具有較好的隔熱能力，而且價(jià)格經(jīng)濟(jì)，正常情況下能夠使用十年的時(shí)間。但是，如果消費(fèi)者選擇不慎，購(gòu)買到劣質(zhì)的采光板，那么將可能會(huì)在三四年、甚至一兩年內(nèi)就出現(xiàn)嚴(yán)重的黃化問(wèn)題，或者是在遭遇雹侵襲之后產(chǎn)生破損。在選購(gòu)的過(guò)程中，們應(yīng)當(dāng)考慮到該產(chǎn)品的兩個(gè)重要屬性——防紫外線性能及防霧滴性能。
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下一步，要進(jìn)一步狠抓邊督邊改工作落實(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持舉一反三、自查自糾，同時(shí)，加大宣傳報(bào)道和信息報(bào)送力度，更加地反映市等各級(jí)干部齊心協(xié)力抓生態(tài)環(huán)保工作的態(tài)度、行動(dòng)和成效，對(duì)一些好做法予以宣傳推廣，對(duì)整改工作不實(shí)不力的予以追責(zé)問(wèn)責(zé)，動(dòng)員引導(dǎo)全市上下以更加堅(jiān)定的決心、更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更加有力的措施、更加扎實(shí)的成效，不斷改善市民群眾的生活環(huán)境，增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感，共建共享綠色發(fā)展樣板城市、幸福西寧。
艾珀耐特采光板之所以能夠使用較長(zhǎng)的時(shí)間卻不出現(xiàn)老化的問(wèn)題，就是因?yàn)槠涞闹谱鞑馁|(zhì)比較特殊。而且其中還特別添加了一層防紫外線保護(hù)材質(zhì)。這樣一來(lái)，不僅可以延長(zhǎng)產(chǎn)品的使用壽命，同時(shí)還可以避免受到紫外線的傷害。 那么，作為消費(fèi)者，們?cè)撊绾蝸?lái)判斷艾珀耐特采光板是否具有這一防紫外線保護(hù)層呢？通常在檢測(cè)這一保護(hù)層厚度和均勻度的時(shí)候，需要采用專業(yè)的設(shè)備來(lái)進(jìn)行檢測(cè)。不過(guò)，判斷其有無(wú)則通過(guò)肉眼在陽(yáng)光下即可鑒別。采光板的另外一個(gè)重要性能就是防霧滴性能，這一性能對(duì)于溫室場(chǎng)所使用具有非常重要的意義。這是因?yàn)闇厥覂?nèi)相對(duì)濕度較高，因而很容易產(chǎn)生冷凝水，導(dǎo)致透光率下降。因此建議大家一定要選擇具有防霧滴功能的采光板。
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華龍網(wǎng)9月4日9時(shí)訊（通訊員邱道信）為結(jié)合加強(qiáng)地區(qū)和校園生態(tài)文明建設(shè)，大力營(yíng)造環(huán)境保護(hù)氛圍，重慶市巴南區(qū)石灘小學(xué)在開(kāi)學(xué)日利用開(kāi)學(xué)典禮升旗儀式，開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)美麗校園·爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保標(biāo)”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中，該校老師先做了《愛(ài)護(hù)美麗校園，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保標(biāo)》主題演講。旨在通過(guò)活動(dòng)喚起廣開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)美麗校園，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保標(biāo)”活動(dòng)，激勵(lì)生愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)參與環(huán)保的習(xí)慣，努力從身邊的小事做起，勇于和不文明現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。