：開封腰果酚改性650固化劑@上海堯山實(shí)業(yè)

固體廢物環(huán)境事故處理應(yīng)急演練在市環(huán)保局，有一個(gè)部門不經(jīng)常出現(xiàn)在公眾的視野里，但是它一直在為保障環(huán)境安全工作中默默地發(fā)揮職能作用。它就是固體廢物管理中心（以下簡(jiǎn)稱“市固管中心”）?！皯?yīng)急能力建設(shè)是們的重要工作，一旦市內(nèi)發(fā)生涉及化學(xué)品或固體廢物的環(huán)境事故時(shí)，們要時(shí)間協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和指導(dǎo)處置?！笔泄坦苤行募夹g(shù)及化學(xué)品督管理科科長(zhǎng)石運(yùn)剛回憶，有一年夏天，重慶遭遇連續(xù)數(shù)天的暴雨，嘉陵江水位節(jié)節(jié)高漲。

650系列是由多胺改性的一款樹脂固化劑，該款固化劑分子中的特殊結(jié)構(gòu)能在低溫、常溫條件下與樹脂起交聯(lián)反應(yīng)，有優(yōu)異的粘結(jié)性、柔韌性、絕緣性，耐水、耐化學(xué)腐蝕，可水下固化，配比范圍寬，使用安全，主要應(yīng)用于干掛膠固化劑，也適合于石材、金屬、陶瓷、木材等的粘結(jié)和防腐涂料等。

　　具體性能以實(shí)驗(yàn)為準(zhǔn)！

主要用途：

1)防腐涂料：用于鋼鐵建筑、水泥結(jié)構(gòu)、地下輸油輸水天然氣等管道、儲(chǔ)油罐等工業(yè)用儲(chǔ)罐等其重防腐涂料；

2)表面修復(fù)處理：可用于底表面處理,鋼結(jié)構(gòu)維修,防腐; 船艙、甲板、水上水下等各種表面；

3)地坪涂料: 可用于工業(yè)地坪底、調(diào)色中涂以及潮濕環(huán)境下的混凝土表面和腐蝕的金屬表面等；

4)其應(yīng)用 ：粘接劑、電子灌封、建筑用基礎(chǔ)澆鑄、灌漿。

8月18日，記者從四川省迎接環(huán)境保護(hù)督察工作小組獲悉，第五環(huán)境保護(hù)督察組轉(zhuǎn)交第三批群眾來(lái)電來(lái)信舉報(bào)件共計(jì)108件，截至8月17日已辦結(jié)95件，其余13件正在辦理中。從地域看，第三批已辦結(jié)的件涉及省12個(gè)市州，其中成都63件，眉山、南充、宜賓各5件，綿陽(yáng)、自貢各4件，德陽(yáng)3件，阿壩2件，達(dá)州、瀘州、資陽(yáng)、廣元各1件。環(huán)保督察，與百姓生活息息相關(guān)，直接關(guān)系群眾的獲得感，也得到了四川廣大群眾的關(guān)注和支持，大家通過(guò)公開的舉報(bào)電話和郵箱反映身邊環(huán)境問(wèn)題。

安全使用：

推薦使用安全的玻璃杯，橡膠手套和有保護(hù)層的衣服。盡量避免入蒸汽或煙霧。在通風(fēng)的地方使用。完工后沖洗。

產(chǎn)品包裝及儲(chǔ)存:

包裝：200公斤塑料桶或25公斤塑料桶。

儲(chǔ)存：該產(chǎn)品與空氣長(zhǎng)期接觸會(huì)收濕氣和化碳。可能導(dǎo)致粘度增加和結(jié)晶。 因此，不使用時(shí)密封在原包裝內(nèi)，置于陰涼通風(fēng)的干燥地點(diǎn)，儲(chǔ)存期一年，嚴(yán)禁開封后與空氣長(zhǎng)時(shí)間接觸,以免影響產(chǎn)品質(zhì)量。

本產(chǎn)品中的所有數(shù)據(jù)僅供參考。具體情況請(qǐng)客戶在使用產(chǎn)品前根據(jù)實(shí)際條件實(shí)驗(yàn)及調(diào)整工藝等。如未提前抽取貨物試驗(yàn)等造成的負(fù)面影響，本公司不承擔(dān)由此而產(chǎn)生的任何法律責(zé)任。

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一是堅(jiān)持常溫常新。為確保學(xué)習(xí)教育力度不減，局組利用理論學(xué)習(xí)中心組、“三會(huì)一課”、研討例會(huì)等，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)章規(guī)十八屆六中全會(huì)精神以及生態(tài)文明建設(shè)新思想新論斷，灌輸從嚴(yán)治，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化員干部的意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、大局意識(shí)。二是堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合。以認(rèn)真履職強(qiáng)化執(zhí)行力為突破口，緊密聯(lián)系環(huán)境保護(hù)工作實(shí)際，抓住環(huán)保督察有利契機(jī)，將督辦問(wèn)題整改、推進(jìn)重點(diǎn)工作、遵章守紀(jì)、服務(wù)民生、依法行政等情況作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果的重要依據(jù)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育推進(jìn)工作落實(shí)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。