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剛剛過去的5月，全省各地如火如荼地開展了一場以“落實生態(tài)環(huán)境保護職責”為主題的巡講活動。這場特殊的巡講，授課對象是全省各市州2000余名干部，授課內(nèi)容是生態(tài)環(huán)境保護“政同責”、“一崗雙責”，意在抓住干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，抓住環(huán)境治理問題的“牛鼻子”……講理論、擺數(shù)據(jù)，還有生動案例。一場場巡講既系統(tǒng)，又突出重點。授課人員在講解生態(tài)環(huán)境保護概述的同時，還重點講解了委的環(huán)境保護職責以及生態(tài)環(huán)境保護目標考核、責任追究。

聚合氯化鋁在近幾年水處理領(lǐng)域占有重要的位置，隨著政策的改變，對環(huán)保的，使得聚合氯化鋁的價格處于不穩(wěn)定狀態(tài)，相對價格比之前有所提高！煤改氣、固廢處理等一系列政策對該行業(yè)以后的發(fā)展有著重大的影響，意義深遠……

 

聚合氯化鋁是一種無機高分子混凝劑，又被簡稱為聚鋁，英文縮寫為PAC，由于氫氧根離子的架橋作用和多價陰離子的聚合作用而生產(chǎn)的分子量較大、電荷較高的無機高分子水處理藥劑。在形態(tài)上又可以分為固體和液體兩種。固體按顏色不同又分為棕褐色、米黃色、金黃色和白色，液體可以呈現(xiàn)為無色透明、微黃色、淺黃色至黃褐色。不同顏色的聚合氯化鋁在應(yīng)用及生產(chǎn)技術(shù)上也有較大的區(qū)別。

聚鋁主要用于凈化飲用水、生活污水、和工業(yè)廢水處理，如精密鑄造、、造紙橡膠、制革、石油、化工、染料印染廢水等。

2017年下半年因為煤改氣，使得工廠停產(chǎn)，聚合氯化鋁產(chǎn)量下降，使得價格上調(diào)，煤改氣之后又趕上冬季北方供熱，天然氣價格上調(diào)，用量緊張、再次造成聚合氯化鋁價格居高不下……

年后供暖結(jié)束，天然氣價格回調(diào)，聚鋁生產(chǎn)成本降低，格下調(diào)，然而來臨了市場低谷疲軟階段，企業(yè)再次受到創(chuàng)傷……

接下來又是貿(mào)易問題，導(dǎo)致天然氣價格不穩(wěn)定，又一次造就了聚鋁價格的不穩(wěn)定性……

（五）技術(shù)方面（各州市、省工業(yè)和信息化委、發(fā)展和改革委負責）。由各州（市）按照《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)指導(dǎo)目錄（2011年本，2013年修正）》等和我省有關(guān)政策規(guī)定，進一步排查和淘汰轄區(qū)內(nèi)使用淘汰類工藝技術(shù)裝備的落后產(chǎn)能，如發(fā)現(xiàn)落后產(chǎn)能要立即實施關(guān)停，并嚴格按照《工業(yè)和信息化部辦公廳關(guān)于做好淘汰落后和過剩產(chǎn)能相關(guān)工作的通知》（部產(chǎn)業(yè)函〔2015〕97號）等文件要求，做好技術(shù)方面落后產(chǎn)能的淘汰和驗收工作。

重要的關(guān)鍵性政策來臨，為子孫后代、為以后的生活環(huán)境更加美好，環(huán)保落實到位，生產(chǎn)運營中環(huán)保不達標的企業(yè)全部停產(chǎn)整頓，這是一項利國利民的政策，但是導(dǎo)致廠家不能正常生產(chǎn)，聚鋁使用方的整改查封，又一次導(dǎo)致行業(yè)冬天……

歸結(jié)以上幾點，市場、政策、原材料、民生、這些因素是市場的主導(dǎo)體……

希望對市場的簡單分析能夠幫助更多的終端使用企業(yè)，是資源化的利用率，希望對看到文章的每一個人提供一點點的幫助……
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金磚能源基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求大，要加大在港口、碼頭，以及能源、油氣合作方面的投資。作為油氣進口大國，我國在與其他金磚的能源合作過程中，基礎(chǔ)設(shè)施投資也將是一個重要嘗試。二要加強能源技術(shù)交流，促進資源共享和優(yōu)勢互補。在能源開采、加工與轉(zhuǎn)化、節(jié)能環(huán)保以及新能源領(lǐng)域開展技術(shù)交流，加快能源技術(shù)的研發(fā)和轉(zhuǎn)化，提高能源生產(chǎn)和利用效率。金磚各國發(fā)揮優(yōu)勢、交流合作、取長補短，一定能在能源領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)共同發(fā)展。三要推進能源行業(yè)合作。
他課前精心，課中啟迪思維，三尺講臺，盡展春秋，其授課學生們的高度評價：“老師認真負責，嚴謹清晰，講課過程如行云”“以如此高齡依舊站在講臺上給本科生授課令人肅然起敬”“非常喜歡楊導(dǎo)的課”，他因此成為“王寬誠獎教獎”獲得者。在研究生中，他不僅嚴格，更多是關(guān)愛。在他看來，研究生投入門下，就要對他們的成長全力負責。30名博士、57名碩士在他的指導(dǎo)下先后獲得，多名生也已成為教授，也指導(dǎo)了自己研究生，他也因此有了“Grandteacher”的稱謂。

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