東坑鎮(zhèn)鋁板+陽極氧化鋁板+安鋁金屬
活動現(xiàn)場設(shè)有“反應(yīng)射擊”“畫猜”“兩人三腳”“踩氣球”“強(qiáng)大腦”等5種游戲,并將垃圾分類知識巧妙地融入到游戲中,以寓教于樂的環(huán)保宣傳方式,讓參與者們不僅在游戲中享受周末,在游戲的合作和對抗中熟記垃圾分類的有關(guān)知識,還能領(lǐng)取獎品。活動受到了游客和周邊居民的歡迎,不少參與現(xiàn)場活動的市民表示,這個游園活動既有特色又有意思,既能學(xué)到垃圾分類知識又與日常生活密切相關(guān),希望今后能多在各社區(qū)舉行類似的活動,讓更多的市民參與其中。
應(yīng)用范圍
5052鋁板用途主要用于要求高的可塑性和良好的焊接性,在液體或氣體介質(zhì)中工作的低載荷零件,如,汽油或潤滑油導(dǎo)管,各種液體容器和其用深拉制作的小負(fù)荷零件:線材用來做鉚釘。也常用于交通車輛、船舶的鈑金件,儀表、街燈支架與鉚釘、五金制品、電器外殼等。鋁板系列(3張)
化學(xué)成份:
鋁Al:余量;硅Si:0.25;
銅Cu:0.10 ;鎂Mg:2.2~2.8;
鋅Zn:0.10;錳Mn:0.10;
鉻Cr:0.15~0.35;鐵Fe:0.40。
東坑鎮(zhèn)鋁板+陽極氧化鋁板+安鋁金屬
力學(xué)性能
抗拉強(qiáng)度(σb):170~305MPa
條件屈服強(qiáng)度σ0.2(MPa)≥65
性模量(E):69.3~70.7Gpa
退火溫度為:345℃。
表面質(zhì)量
1、表面不允許有裂紋、腐蝕斑點和硝鹽痕跡。
2、表面上允許有深度不超過缺陷所在部位壁厚公稱尺寸8%的起皮、氣泡、表面粗超和局部
機(jī)械損傷,但缺陷深度不能超過0.5mm,缺陷總面積不超過板材總面積的5%。
3、允許供貨方沿型材縱向打光至表面光滑。
4、其要求:有需求方和供貨方自己擬定。
東坑鎮(zhèn)鋁板+陽極氧化鋁板+安鋁金屬
陳全強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹總關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作的重要批示指示精神,以環(huán)境保護(hù)督察為動力,堅持邊督邊改、立查立改,著力構(gòu)建生態(tài)環(huán)境保護(hù)長效機(jī)制,推動新疆生態(tài)文明建設(shè)再上新臺階。八家戶水庫于上世紀(jì)50年代修建,隨著城市發(fā)展,該片區(qū)已成為烏魯木齊市的建成區(qū),水源供給中斷后,只剩兩處水塘。由于撤村建居后,地下管網(wǎng)設(shè)施不到位,導(dǎo)致生活污水隨意亂排,水塘水質(zhì)惡化,發(fā)出異味,蚊蟲成群。
焊接焊條型號
5052鋁板可用ER5356焊條焊接,焊接以后能滿足5052鋁板的力學(xué)性能。5356的化學(xué)成分:Si:0.25;Fe:0.40;Cu:0.10;Mn:0.05-0.20;Mg:4.5-5.6;Cu:0.02--0.20;Zn:0.10-0.20;Ti:0.06--0.20;Al:余量;5336含鎂量高一些。
硬度
硬度:1060鋁板的抗拉強(qiáng)度為110-130之間,而5052系列的抗拉強(qiáng)度則達(dá)到了210-230之間也就是說5052的硬度比1060的硬度高。
延伸率:1060系列的延伸率為5%,而5052系列的延伸率達(dá)到了12-20%之間,也可以這樣認(rèn)為,在5052系列比1060硬的情況下,延伸率也提高了200%左右。
東坑鎮(zhèn)鋁板+陽極氧化鋁板+安鋁金屬
化學(xué)性能:1060為純鋁板,5052為合金鋁板,在特殊環(huán)境下5052耐腐蝕更好一些。
標(biāo)準(zhǔn)
鋁板帶家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T3880-2006),適用于鋁合金板帶材料的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
東坑鎮(zhèn)鋁板+陽極氧化鋁板+安鋁金屬
6月11日-17日,是全第27個節(jié)能宣傳周。日前,鹽都區(qū)岡中衛(wèi)生院“節(jié)能有、綠色共享”節(jié)能宣傳周啟動儀式在該院舉行,各科室代表簽署了節(jié)能承諾書。宣傳周期間,該院將開展多種多樣、豐富多彩的宣傳活動,倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、綠色的生產(chǎn)生活方式和消費模式,帶頭倡導(dǎo)和踐行勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳,通過一系列具體實在的舉措讓節(jié)能觀念深入人心。在活動現(xiàn)場,工作人員通過派發(fā)節(jié)能宣傳彩頁圖冊、設(shè)立節(jié)能知識展板、發(fā)放環(huán)保宣傳袋等形式,深入開展主題宣傳活動,普及節(jié)能低碳常識,傳播生態(tài)文明理念,營造了濃厚的宣傳教育氛圍。