樂佰特互動教學系統(tǒng)是基于2.4GHz無線通訊技術的教學產(chǎn)品，通過在多媒體教室基礎上進行的互動問答、隨堂測驗等活動，能夠將課堂上每個學生的表現(xiàn)及時反饋給教師，學生們也可以及時回答問題和了解自己的答題結果，避免了傳統(tǒng)課堂教師無法及時了解每個學生的情況，而學生也總得不到機會發(fā)言的局限。而且，樂佰特互動教學系統(tǒng)還有強大的數(shù)據(jù)備份和統(tǒng)計功能，為教師判卷、評價學生表現(xiàn)提供了非同一般的便捷，為詳實追蹤學生的學習過程、全面評價學生提供客觀系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。1.1樂佰特的特色1． 支持5種題型：判斷題、單選題、多選題、數(shù)字問答題、調查/投票。2． 遙控器支持2種提示語言（可中文、英文切換）。3． 可生成4種統(tǒng)計圖表，從各個層面記錄學生答題情況。4． 強大的數(shù)據(jù)備份能力，便于追蹤歷史信息。5． 遙控器配備LCD顯示屏，學生可及時看到自己的答題結果。6． 簡單易用，學生容易接受。7． 高度互動，活躍課堂氣氛。8． 雙向通訊，通訊距離可達30米，信號穿透性好，無方向限制。1.1樂佰特能做什么所有使用樂佰特的課堂都可以做到下面幾件事：1． 學生考勤管理：記錄班級信息、學生登錄信息，并自動匯總各類人數(shù)。2． 學生反映能力評估：每個學生答題時的反應速度都有記錄，教師可以據(jù)此分析每個學生對知識的掌握程度。3． 學生知識點掌握情況評估：教師可根據(jù)樂佰特記錄的學生的答題結果評估每個學生是否掌握某個知識點，也可根據(jù)樂佰特記錄的整堂課的答題正確率并結合教師設定的題目的難度系數(shù)，從宏觀上判斷本堂課學生的整體狀況，為教師提供客觀的教學效果分析數(shù)據(jù)。4． 學生活躍度評估：學生可在教師允許提問的時候自主提問，樂佰特會在軟件界面顯示學生的提問請求，這可協(xié)助教師課后分析學生在課堂上的積極性。基于此，在以下幾種場合使用樂佰特，您可以收到意想不到的效果：1． 非主觀性題目的測試2． 各種問卷調查3． 各種帶搶答性質的測試或游戲4． 需要和學生高度互動的課程5． 評估教學效果6． 評估學生個人能力或知識點掌握情況7． 實驗課并且日后需要對其進行可行性分析8． 投票