《腦像識字》教程簡介 《腦像識字》是以國際上最前沿的腦科學(xué)研究成果為理論依據(jù)，以眾多一線教學(xué)實踐為事實依據(jù)，由我國知名兒童潛能開發(fā)專家鄭瀅軒博士主持開發(fā)的一套兒童快速識字教程。使用這套教程，多數(shù)3～8歲兒童只要學(xué)習(xí)20-40個小時就能認(rèn)識2486個常用漢字（相當(dāng)于整個小學(xué)階段認(rèn)字量），進(jìn)入自主閱讀，豐富知識積累，開發(fā)智力潛能。《腦像識字》由9張VCD和1152幅字圖卡構(gòu)成，是以兒童特別喜歡的憨態(tài)可掬的豬八戒為主人公，以唐僧師徒四人西天取經(jīng)的見聞為主線展開的一部充滿童趣的連續(xù)劇，共涵蓋了1152個常用詞語、2486個常用漢字。整部連續(xù)劇分為144集，集集懸念相連，孩子們學(xué)完一集，就急著要學(xué)下一集，始終保持著旺盛的求學(xué)興趣。根據(jù)300個教學(xué)試驗案例，我們發(fā)現(xiàn)：3.5 4周歲兒童每天20分鐘，每次學(xué)2集，含復(fù)習(xí)累計100 120天，對2486個常用漢字單字指認(rèn)率平均達(dá)到77.8％；4 5周歲兒童每天30分鐘，每次學(xué)3集，含復(fù)習(xí)累計72 80天，對2486個常用漢字單字指認(rèn)率平均達(dá)到88.2％；5 6周歲兒童每天40分鐘，每次學(xué)4集，含復(fù)習(xí)累計36 60天，對2486個常用漢字單字指認(rèn)率平均達(dá)到91.7％。認(rèn)字速度之快，單字指認(rèn)正確率之高，實屬罕見。更為難得的是孩子們學(xué)得輕松愉快，興致盎然，很多孩子認(rèn)字、讀書甚至著了迷。這是傳統(tǒng)的識字方法無法企及的，之所以達(dá)到如此好的學(xué)習(xí)效果，是因為《腦像識字》遵循了下列規(guī)律：1、腦像式認(rèn)知方式順應(yīng)了兒童腦發(fā)育的自然規(guī)律兒童心理學(xué)告訴我們，兒童的形象思維異常發(fā)達(dá)，3 8歲的兒童觀察事物就象攝像機(jī)在拍照，當(dāng)他回顧時就象在頭腦中回播錄像，這是在其他年齡段很難具備的生理現(xiàn)象。腦像識字正是順應(yīng)了兒童這一時期的大腦特點，將常用漢字融入畫面中，融入故事里，排成生動有趣的動畫連續(xù)劇，使兒童在觀看動畫片的時候，通過大腦拍照認(rèn)識常用漢字。使用這種方法，向兒童大腦輸入漢字的過程，即是兒童大腦對漢字?jǐn)z像的過程，兒童認(rèn)讀漢字的過程，即是兒童大腦回播錄像的過程，我們將這種通過大腦攝像、放像認(rèn)知事物的方式簡稱為 腦像式認(rèn)知方式 。該方式順應(yīng)了兒童腦發(fā)育的自然規(guī)律，較之傳統(tǒng)識字法，認(rèn)字效率成倍提高。2、用看動畫連續(xù)劇的方式學(xué)生字迎合了兒童的心理特點眾所周知，每個小孩子都喜歡動畫片。憨態(tài)可掬的豬八戒，跌宕起伏的故事情節(jié)，這些都深深吸引著孩子。腦像式認(rèn)知方式使孩子在看動畫片的過程中很輕松地記住了字形，而集集懸念相連的故事情節(jié)，使孩子們學(xué)完一集，就急著要學(xué)下一集，始終保持著旺盛的求學(xué)興趣。3、獨特的字圖卡設(shè)計方式融認(rèn)字、識詞、閱讀為一體，極大地提高了兒童識字、閱讀的興趣和效率。獨特的版面設(shè)計方式，將帶圖畫的故事情節(jié)和不帶圖畫的詞語有效地區(qū)分開來，使字圖卡的功用多樣化：兒童既可以對照著字圖卡讀句子、講故事，又可以使用字圖卡認(rèn)詞組、認(rèn)單字，做難度逐漸加大的識字游戲，極大地提高了兒童識字、閱讀的興趣和效率。4、字聯(lián)詞、詞聯(lián)句、句聯(lián)篇的形式符合兒童學(xué)習(xí)語言的規(guī)律兒童學(xué)習(xí)生字必須在一定的語言環(huán)境中，把音、形、義三個基本因素統(tǒng)一起來，才能收到最佳的效果?！赌X像識字》將常用漢字組成常用詞組，又將常用詞組聯(lián)成趣味故事，較之傳統(tǒng)的單體認(rèn)字和組詞認(rèn)字，這種字聯(lián)著詞、詞聯(lián)著句、句聯(lián)著篇的形式更符合兒童學(xué)習(xí)語言的規(guī)律?！赌X像識字》在達(dá)到認(rèn)字目的的同時，還使兒童體會到了閱讀的樂趣，建立起閱讀的習(xí)慣。5、字入畫、畫入情有助于聯(lián)想記憶偉大的教育家蘇霍姆林斯基早在多年前就曾經(jīng)說過： 識字教學(xué)應(yīng)當(dāng)跟圖畫緊密地結(jié)合起來 ，圖文并茂符合心理學(xué)中的雙重密碼理論，雙重密碼呈現(xiàn)，比單密碼刺激更易于記憶?！赌X像識字》把常用漢字組成常用詞組，再把常用詞組融入情節(jié)連貫的動畫連續(xù)劇中。劇中的每句話都配上了形象生動的畫面，每句話都對應(yīng)著一個核心詞語，而畫面情節(jié)又提示了詞語的發(fā)音，清晰了詞語的意思，非常便于孩子產(chǎn)生聯(lián)想記憶。聯(lián)想記憶使識字效率成倍提高 以圖示意，產(chǎn)生意義聯(lián)想；直觀形象，產(chǎn)生定位聯(lián)想；妙趣橫生，則產(chǎn)生奇特聯(lián)想。6、高效記憶音樂和特定的音高、音長能有效地刺激記憶 以高效記憶音樂為背景，由女音配合情節(jié)畫面按常規(guī)語速講故事，每講完一句，音樂中止，與此同時，由標(biāo)準(zhǔn)男音以重讀音、慢速度強(qiáng)調(diào)該句的核心詞語，同時畫面閃示該詞語的字形，將字音與字形深深地 敲入 大腦，有效地刺激大腦，提高孩子對字音和字形的記憶能力。7、8個核心詞語組成一集，集集懸念相連的劇情不僅符合記憶規(guī)律，也便于施教者根據(jù)兒童年齡特點靈活調(diào)整學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)知心理學(xué)告訴我們，人腦一次性記憶的單位為7加減2，以8句話構(gòu)成一個相對完整的故事情節(jié)，不僅符合記憶規(guī)律，也便于施教者根據(jù)兒童年齡特點靈活調(diào)整學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。一般情況下，3 3.5周歲兒童每次學(xué)習(xí)1集，3.5 4周歲兒童每次可以連續(xù)學(xué)習(xí)2集，4 5周歲兒童可以每次連續(xù)學(xué)習(xí)3集，5 6周歲兒童可以每次連續(xù)學(xué)習(xí)4集，無論在哪一集停下來，都會是一個相對完整的情節(jié)。8、多樣化的游戲使學(xué)習(xí)充滿樂趣《腦像識字》設(shè)置了很多有趣的小游戲，聽故事，看動畫片，使兒童識字的過程充滿了樂趣。9、內(nèi)在的成功體驗和來自外界的肯定與賞識使兒童充滿自信幾十分鐘就認(rèn)讀了幾十個生字，對照字圖卡還能講出有趣的故事，腦像識字的課堂充滿了收獲的喜悅，內(nèi)在的成功體驗和來自外界的肯定與賞識使兒童充滿自信。 盡早識字的意義與價值我國快速識字發(fā)展概況《腦像識字》家長疑問解答:1、學(xué)前認(rèn)識了那么多漢字，上小學(xué)后會不會不專心呢？答：不會。孩子的表現(xiàn)欲望很強(qiáng)，孩子上課時學(xué)的輕松，上課會越主動發(fā)言，上課只會更專心。有的孩子認(rèn)了字以后，老師發(fā)現(xiàn)他在上課時好動不專心，就誤以為他都懂了，就不聽了。其實根本不是認(rèn)字的緣故，這些孩子原本就好動。如果不認(rèn)字，上課時照樣好動。這些孩子更應(yīng)該提前認(rèn)字，以為他們很好動，上課經(jīng)常不認(rèn)真聽，如果不認(rèn)字，功課一定很差。以為學(xué)前認(rèn)了字，上課就算沒有聽進(jìn)去，只要培養(yǎng)其良好的閱讀興趣，這些孩子的興趣就永遠(yuǎn)不會差。因為語文的學(xué)習(xí)要靠課外閱讀，課外大量閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課內(nèi)學(xué)習(xí)重要的多。閱讀量大的孩子成績一定會比較好的，閱讀量越大成績越好。2、家長在家里自己輔導(dǎo)學(xué)，該怎么操作？答：每套教程內(nèi)都附有《教程使用指南》，家長可據(jù)此來操作。3、在新華書店可以買到教材么？答：不能。只能在北京總部購買，或致電北京總部郵購，總部提供免費郵寄的業(yè)務(wù).4、孩子看圖會讀，看反面的詞語就不會讀了，怎么辦？答：延長看圖時間，每天或隔天看圖學(xué)一遍，在看反面的詞語，加深印象。當(dāng)看圖重復(fù)學(xué)習(xí)20-30天時，脫離圖的詞語就會在突然之間都認(rèn)識。一般在第一個月中會學(xué)得特別困難，堅持到第二個月會好很多。5、孩子反面的詞語大多能很熟練的讀出來，但是寫在紙上的時候孩子就不認(rèn)識了，這是為什么呢？答：這說明孩子對單個字的印象還不是很深刻，特別是詞組中的第二個字，孩子會特別生疏。這時候就差一步了，只要把詞語再鞏固幾遍，然后把卡片對折剪開認(rèn)生字，生字認(rèn)不出來，就看反面的詞語或圖片。再復(fù)習(xí)幾遍就可以了。6、孩子會不會記得快忘得也快？答：孩子的遺忘率比較低。因為在任何記憶法中，圖形記憶是最牢固的，記憶的時間最長，我們的認(rèn)字全部與圖形結(jié)合在一起，邊學(xué)習(xí)還會邊復(fù)習(xí)，邊識字，邊閱讀，三個月以后就可以閱讀兒童讀物。7、請問教材能不能不買全套，而買其中一部分？答：識字教材是整合包裝，無法拆開來出售。地址：北京市曉月中路八里4號金立人文化教育公司總代理聯(lián)系人：蘇老師 王老師 聯(lián)系方式：010-85470960 13717764798 QQ：787168937歡迎幼兒園和幼教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加盟或購買快速興趣識字教材《腦像識字》。