活動目的：1、 學習穿衣技巧，增強寶寶的獨立意識。2、 通過扣、拉、按、系等動作鍛煉寶寶小手的靈活性及用力的方法，加強手臂肌肉的發(fā)育。3、 認識身體的部位、五官，分辨方位。4、 培養(yǎng)寶寶的注意力、觀察力、模仿力。 活動準備：1、 讓大家先去洗手，養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。2、 安排寶寶們坐好，在軟墊上學習便于寶寶在小熊的各個方位活動。3、 家長和寶寶兩人一組。給寶寶每人發(fā)一套 小熊學穿衣 ，把扣子解開，拉鏈拉下來，口袋打開。 活動內(nèi)容：開場， 寶寶們都長大了，我們要學會自己穿衣服，今天我們就一起來學習怎樣穿衣服好不好??？ 老師先與一個孩子做示范。1、 老師示范，教寶寶們拉拉鏈。 現(xiàn)在我們就一起來幫沒穿好衣服的小熊穿好衣服。 首先呢，我們要把里面的拉鏈拉上去。 2、 示范后讓寶寶自己嘗試拉好拉鏈。 來看看，拉好了沒有??？ 不要吝嗇你的夸獎， 嗯，做得真棒！ 3、 教寶寶蓋上口袋。 然后呢，我們要把口袋給上。 右邊的這個，看，這樣一貼就好了。左邊的這個呢，要把扣子對準了，然后用力按下去。寶寶你來做一次把！ 適當用一些方位的詞語，給寶寶一個初步的印象。4、 教寶寶扣扣子。 好了，寶寶真聰明，一下就學會了。里面的弄好了，我們可以把衣服合起來，要穿外衣了。 寶寶看啊，這里有個扣子，我們先把它扣好 5、 依次教寶寶系腰帶、穿鞋、綁鞋帶。6、 讓寶寶把小熊的衣服解開，再重新穿一次。 好了，小熊的衣服穿好了，我們現(xiàn)在把小熊的衣服解開，再重新給他穿一次好不好??？ 7、 當寶寶遇到困難時要指導他，然后讓他再做一次，直到學會為止。8、 做游戲，認身體部位及器官。 好了，現(xiàn)在我們來看看這只小熊，衣服穿好了真高興啊。 寶寶看，這是什么呀？這是小熊的耳朵，這是小熊的鼻子 那我們的鼻子眼睛耳朵都在哪里呢？ 一一介紹人體的部位、器官，要多次重復，并給寶寶模仿發(fā)音的機會，便于小寶寶記憶，然后說一個器官的名字，讓寶寶指出來。 好了，現(xiàn)在老師說一個名字，你就指出來是在哪里好不好??？ 眼睛 手 老師示范后，家長帶著孩子玩小熊學穿衣。在做游戲時，家長要耐心，給寶寶足夠的時候思考，做出相應的動作。寶寶一下子學不了那么多，回家后家長還可以繼續(xù)教寶寶認身體的部位，幫助寶寶學習。 建議：等寶寶學會穿衣服了，堅持鼓勵他每天自己穿。